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找图形宝宝

发布时间:2012-4-20 13:49:00 访问次数:8036
  托班幼儿的活动方式是生活化的自然渗透,考虑到了托班幼儿的年龄特点——喜欢参加游戏,在游戏中掌握知识。因此,就决定设计一个游戏情境,让孩子们在游戏情境中自然地学习。我们根据幼儿的学习特点利用户外活动这个幼儿最喜欢的活动方式,让幼儿在户外活动中边锻炼边游戏边学习。 

瞧,小朋友骑着自己喜欢的跳跳鼠向自己认识的图形跑来!

“ 老师,我拿到的是三角形”,“老师、老师我拿到的是长圆形。”

我和跳跳鼠一起找到了三角形。
  小朋友们通过有趣的游戏活动在玩中学习,体会到了活动的乐趣,锻炼了身体的同时也认识了常见的几何图形。

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